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利用历史地图册培养学生时空观念的实践探究——以《罗马城邦和罗马帝国》为例

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历史地图册对于培养学生时空观念有着不可或缺的作用，但却鲜有中学教师将其用到实处，中学生的空间观念也较弱，而且教师对于如何使用地图册辅助教学也有较多疑惑。

张凯丽

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贵州省观山湖区北京师范大学贵阳附属中学

历史地图册 时空观念

2021

文存阅刊

文存阅刊

ISSN：
年,卷(期)：2021.(14)
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