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探析小学音乐课堂合唱教学的有效性

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随着素质教育的不断深化改革,现在课堂上尤其注重小学生的素质培养,关注小学生德智体美劳的全面发展。其中,音乐教育不仅能提升小学生的乐感,更可以在文艺素质方面进行有效的培养。合唱是作为音乐教育中最重要的教育方式,能够充分的突出培养小学生的凝聚能力、合作能力及声乐水平。

陈聪颖

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泉州市晋光小学

小学音乐 合唱 有效性

2021

文存阅刊

文存阅刊

ISSN:
年,卷(期):2021.(14)
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