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文存阅刊
2021,
Issue
(14) :
159.
高中历史教学对学生人文精神的培养途径探讨
冯宣
文存阅刊
2021,
Issue
(14) :
159.
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高中历史教学对学生人文精神的培养途径探讨
冯宣
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作者信息
1.
江苏省无锡市第三高级中学
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摘要
我国教育一直在革新,高中教育对学生的素质教育更加重视,人文精神的培养是学生素质教育的重点.高中历史课程中人文精神教育资源非常丰富,本文将对目前高中历史教学对学生人文精神培养重视度不足、采用的教学方式有待优化等现状进行分析,并重点对高中历史教学对学生人文精神的培养途径进行探讨.
关键词
高中历史教学
/
人文精神
/
培养途径
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出版年
2021
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