高校外语课程思政融入策略探究

王欣琦 ¹张景伟¹

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1. 吉林农业大学
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摘要

课程思政是一种新兴的教育理念,而外语课程的开设不仅是为了迎合学生学习、就业需求,也是为国家改革开放和社会经济发展服务.外语课程具有丰富的人文性,因此在融入文化自信、社会主义核心价值观等具有中国特色的理念时更具优势.本文从高校外语课程思政理念实施现状进行分析,并对外语教学与思政教育的融入策略进行探究,提出了提升外语教师育人能力、挖掘教材思政元素和构建"第一课堂"与"第二课堂"结合的教学体系三大策略,完善外语课程思政的教学格局构建.

关键词

外语课程/思政教育/融入策略/教学

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出版年

2021

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ISSN：

参考文献量4

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