高校外语课程思政融入策略探究

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中文摘要：课程思政是一种新兴的教育理念，而外语课程的开设不仅是为了迎合学生学习、就业需求，也是为国家改革开放和社会经济发展服务。外语课程具有丰富的人文性，因此在融入文化自信、社会主义核心价值观等具有中国特色的理念时更具优势。本文从高校外语课程思政理念实施现状进行分析，并对外语教学与思政教育的融入策略进行探究，提出了提升外语教师育人能力、挖掘教材思政元素和构建"第一课堂"与"第二课堂"结合的教学体系三大策略，完善外语课程思政的教学格局构建。

作者：

王欣琦、张景伟

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作者单位：

吉林农业大学

关键词：

外语课程思政教育融入策略教学

基金：

项目编号：

202010193135

出版年：

2021

文存阅刊

ISSN：

年,卷(期)：2021.(15)

参考文献量5