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高校"2345"心理育人模式构建探新

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随着新时代背景下心理健康教育工作内涵的发展,心理育人为心理健康教育给出了明确的目标定位,高校心理育人模式的构建也成为了当前心理健康教育研究的重点.在新时代背景下,首先对心理育人的立足点进行解析,并在此基础上对心理育人模式进行了初步的探索,最后创新性构建了高校"2345"心理育人模式,打造全面育心新格局.

贾楠、任文芳、鲍艳丹

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沈阳工业大学

立德树人 心理育人 心理健康教育

L18BSZ011

2021

文存阅刊

文存阅刊

ISSN:
年,卷(期):2021.(15)
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