国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文存阅刊
2021,
Issue
(15) :
124-125.
TRIZ创新方法在课程体系改革中的应用研究
韩宏彦
张瑶瑶
李雪军
陈楚晓
文存阅刊
2021,
Issue
(15) :
124-125.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
TRIZ创新方法在课程体系改革中的应用研究
韩宏彦
1
张瑶瑶
1
李雪军
1
陈楚晓
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北工业职业技术学院
折叠
摘要
在高职院校的教育创新领域引入TRIZ创新理论,为我国教育发展与实践者提供一套启发创新的思维工具.针对高职学生创新教育现状,文中根据TRIZ理论优化课程设计,改进教育模式,从而提高学生的创新能力,优化学生的知识结构,让学生在理论和实践中,加强动手操作能力,提高学习兴趣.
关键词
TRIZ创新方法
/
课程体系改革
/
应用
引用本文
复制引用
基金项目
出版年
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果