农村幼儿教师职业生存状态与改善策略

邵晓¹

扫码查看

作者信息

1. 滁州城市职业学院教育系
折叠

摘要

近年来在乡村振兴发展战略背景下,社会和国家高度重视农村幼儿教育,农村幼儿教师是农村幼儿教育的执行者,农村幼儿教师的职业生存状态是幼儿教师专业发展的前提,其生存状态以直接或间接的方式影响幼儿甚至社会的发展.针对农村幼儿教师职业生存状态中的职业认同低、工作负荷大、专业发展受限制问题,从地方政府、农村幼儿园和农村幼儿教师自身角度提出改善策略,以期改善农村幼儿教师的职业生存状态.

关键词

农村幼儿教师/职业生存状态/改善策略

引用本文复制引用

基金项目

出版年

2021

文存阅刊

ISSN：

参考文献量4

段落导航