文存阅刊2021，Issue(15) ：143.

浅探初中音乐学科审美教育的渗透

王丽娜
文存阅刊2021，Issue(15) ：143.
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浅探初中音乐学科审美教育的渗透

王丽娜1
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作者信息

  • 1. 河北省承德市承德县第二中学
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摘要

学生的审美能力是通过后天不断学习、体验形成的.在初中音乐教学中,教师要注重培养学生的审美能力.音乐课程的主要内容有歌唱、器乐、欣赏等,教师要采用多种方式提升学生的审美能力.

关键词

初中音乐/审美教育/歌唱/器乐/欣赏

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出版年

2021
文存阅刊

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ISSN：
参考文献量2
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