文存阅刊2021，Issue(16) ：69-70.

高校数学课堂渗透数学文化的研究与实践

丁春燕
文存阅刊2021，Issue(16) ：69-70.
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高校数学课堂渗透数学文化的研究与实践

丁春燕1
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  • 1. 郑州理工职业学院
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摘要

数学文化在生活中的运用是相当广泛的,在数学教学中往往比较注重解题技巧和知识点的传授,对于数学思想和数学文化的教授比较薄弱.本次研究从数学历史开始到数学本质形成数学思维,输出数学文化在课堂上的贯通形式,着重从精神、思想、方法、推理、问题解决五方面进行实践讨论.

关键词

课堂教学/文化渗透/案例研究

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出版年

2021
文存阅刊

文存阅刊

ISSN：
参考文献量2
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