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小学生阅读水平提升路径初探

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阅读是小学语文教育的重要环节。提升阅读水平是小学语文教育的迫切要求。家长和教师在帮助孩子开展阅读活动时存在着选书不当、读书环境创设不忧、方法和技巧欠妥等突出问题。本文针对上述问题提出:基于孩子兴趣和年龄阶段选择读物，家校联合为孩子营造良好读书环境(特别是以"读书角"为例)，以及循序渐进、把握速度、减轻心理负担等实用技巧和方法。

孙宁宁

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东营区实验小学

小学教育 阅读 提升

2021

文存阅刊

文存阅刊

ISSN：
年,卷(期)：2021.(16)
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