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捆绑式评价助力优良班风学风的形成

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在班级管理中，注重优良班风、学风的建设，可以为学生更好的学习与成长营造良好的教育环境，能够激发学生学习的积极性和主动性，提高班级的凝聚力。捆绑式评价策略的运用，有助于优秀班集体的尽快形成。文章以捆绑式评价助力优良班风学风的形成为研究对象，对如何利用捆绑式评价提升班级管理效果，提出了五点建议，希望对相关人士提供帮助。

姜秀斌

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山东省青岛第六十八中学

捆绑式评价 优良 班风学风 形成

2021

文存阅刊

文存阅刊

ISSN：
年,卷(期)：2021.(16)
  • 7