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应用型本科大学专业"六化"原则引领课堂教学改革
应用型本科大学专业"六化"原则引领课堂教学改革
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中文摘要:
河北外国语学院在应用型本科大学教育教学实践改革的过程中,逐渐探索实现了专业"六化",以专业"六化"引领课堂教学改革的方向,培养新时代的职业人。
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作者:
张静
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作者单位:
河北外国语学院
关键词:
应用型
专业"六化"
教学改革
基金:
河北省高等教育教学改革研究与实践项目
项目编号:
2018GJJG657
出版年:
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(16)
被引量
1
参考文献量
4