摘要
在信息技术广泛普及与应用于人类生活各行各业当中的今天,现代教育也随之迎来了新的变革与转变,以"互联网+"为背景的教学形式已经逐渐成为了我国现代教育发展的必然趋势.这对我国现代教学模式,人才培养方式以及课程体系也提出了新的优化和改进要求.因此,为了促使我国职业教育能够更好的适应现代化的教育发展要求,本文将以大专院校中的建筑工程技术专业为例,从分析目前大专建筑工程技术专业课程及考核体系现状出发,着重探讨在"互联网+教育"背景下的大专院校建筑工程技术项目式教学课程及考核体系的重构方法,以期能够为相关教学工作者在开展信息技术与教育融合工作上提供一定的教学参考作用.
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