国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文存阅刊
2021,
Issue
(17) :
53-54.
中职课堂如何培养学生历史学科核心素养——以"三分天下"教学设计为例
郭少梅
文存阅刊
2021,
Issue
(17) :
53-54.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
中职课堂如何培养学生历史学科核心素养——以"三分天下"教学设计为例
郭少梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
厦门市集美职业技术学校
折叠
摘要
当今教育领域的热门门话题是"核心素养",如何培养学生的核心素养成为了教育工作者目前正致力钻研的课题之.中职学校是一个为社会培养复合型人才的重要场所,因而在教育教学活动中更要注重核心素养的培养, 要让学生不仅掌握扎实的专业知识和技能,还要使学生具备良好的道德品质和人格魅力,要让广大中职生走上社会后能被融入社会和受到用人单位的青睐 .本文以"三分天下"的教学设计为例,阐述中职课堂如何培养学生的历史学科核心素养.
关键词
中职课堂
/
历史学科
/
核心素养
/
培养
引用本文
复制引用
出版年
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果