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信息技术引入高中化学课堂教学的方式探析

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在高中整体教育质量稳定提升,各项教学技术与资源愈发丰富的形势下,高中化学逐步进入新的发展阶段,其知识传导机制与思维培养模式均面临升级转型的挑战,而信息技术在其中尤为关键。文章以此为背景,探究信息技术在高中化学教学中的应用途径,为相关教师提升课堂教学质量,促进学生全面发展,提供一定参考。

赖绍浩

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福建省长汀县第一中学

信息技术 高中化学 教学探究

2021

文存阅刊

文存阅刊

ISSN:
年,卷(期):2021.(17)
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