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生活化教学策略在幼儿美术领域的实践探究
生活化教学策略在幼儿美术领域的实践探究
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中文摘要：
合理利用废旧材料制作教玩具，美化幼儿在园学习生活环境，并培养幼儿合理利用身边素材进行创造的意识，这是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出的内容。基于以上要求，在幼儿美术教学中可以实践运用生活化模式，提升幼儿对于美术活动的生活感和亲切感，是可行的。文章在此略作探究。
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作者：
孙瑞霞
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作者单位：
甘肃庆阳环县毛井镇中心幼儿园
关键词：
生活化
幼儿美术
实践
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(17)
参考文献量
3
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