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在典型错例中改进教学——以"混合运算"为例的错题研究

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日常教学中，典型错例是数学课堂教学的一大资源。合理利用错例进行纠错教学，对于提高课堂效率，巩固新授知识，有效规避数学错误等有积极的作用。让错例成为学生初探究或再探究的资源，不断改进教学，就会获得更内化的收获。

边泽琪

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浙江省诸暨市店口镇弘毅小学

典型错例 纠错教学 改进

2021

文存阅刊

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ISSN：
年,卷(期)：2021.(17)
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