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合作学习模式运用在初中音乐教学中的必要性思考

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实现教育现代化发展是当前我国教育的主要目标,要随着教育的深化改革,促进学生能力和素质的双向发展。初中阶段是学生知识能力和综合素质形成的关键时期,教师要抓住培养学生综合素质的关键时期,探索有效的教学方法,培养学生的学习兴趣,从而调动学生学习的积极性,确保课堂教学质量。本文主要分析了合作学习模式运用在初中音乐教学中的必要性,希望能够为初中音乐教学提供帮助。

谷士成

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北京市第一0一中学

合作学习 初中音乐 课堂教学 运用分析

2021

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文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(18)
谷士成.合作学习模式运用在初中音乐教学中的必要性思考[J].文存阅刊,2021,(18):47.
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