文存阅刊2021，Issue(18) ：62.

小学语文古诗词教学与信息技术深度融合的策略

王鹤
文存阅刊2021，Issue(18) ：62.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文古诗词教学与信息技术深度融合的策略

王鹤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏回族自治区银川阅海小学
  • 折叠

摘要

古代诗歌是中华民族的精神财富.由于年龄、阅历等原因,小学阶段的学生很难理解古诗的博大意义.因此本文以古诗与信息技术的融合为例,从当前中小学信息技术教育的角度,提出了一些策略,供现代小学古诗教学工作者参考.

关键词

小学语文/古诗词教学/信息技术/深度融合

引用本文复制引用

出版年

2021
文存阅刊

文存阅刊

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文