翻转课堂的教学研究及反思

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中文摘要：本文主要研究的是在引入翻转课堂基本理论的基础上，通过分析翻转课堂的教学模式来研究如何提高计算机类专业课程的教学效率和效果，从而达到将先进的教学模式和方法引入高校计算机类课程教学的目的。

作者：

常慧娟

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作者单位：

黑龙江司法警官职业学院

关键词：

翻转课堂校内翻转课内翻转 MOOCs 微课

出版年：

2021

参考文献

相关文献

[1]	宋艳玲,孟昭鹏,闫雅娟.从认知负荷视角探究翻转课堂*--兼及翻转课堂的典型模式分析[J].远程教育杂志,2014(1).
[2]	祝智庭,管珏琪,邱慧娴.翻转课堂国内应用实践与反思[J].电化教育研究,2015,36(6).
[3]	宋朝霞,俞启定.基于翻转课堂的项目式教学模式研究[J].远程教育杂志,2014(1).

同作者其他文献

文存阅刊

ISSN：

年,卷(期)：2021.(18)

常慧娟.翻转课堂的教学研究及反思[J].文存阅刊,2021,(18):81.