基于核心素养的初中英语分层教学探究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：应用分层教学模式，能够使学生进行针对性学习。根据学生的情况选择合适的教学方法，能够有效实现素质教育对初中英语提出的教学目标。分层教学需要结合学生的实际能力和进步空间，引导学生认真学好英语，让他们快速吸收课堂教学知识。这就要求初中英语教师必须树立正确的教育理念，做到因材施教，通过分层教学使学生掌握英语知识，逐渐提升他们的学习水平。对此，本文研究了初中英语在核心素养下开展分层教学的必要性，以便供相关人士参考。

作者：

周西梅

展开 >

作者单位：

同济大学附属实验中学

关键词：

初中英语分层教学核心素养

出版年：

2021

文存阅刊

ISSN：

年,卷(期)：2021.(18)

参考文献量2