国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文存阅刊
2021,
Issue
(18) :
95,94.
浅谈初中物理实验教学的有效开展
谭君怡
文存阅刊
2021,
Issue
(18) :
95,94.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈初中物理实验教学的有效开展
谭君怡
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
梧州市第一中学
折叠
摘要
众所周知,物理是一门以实验为基础的学科.这也要求教师要重视学生实验能力的培养,尤其是在核心素养教育背景下,如何创新物理教学设计和教学形式,强化学生的实验能力与处理问题能力,从而助力学生物理素养的发展,已经成为广大初中物理教师亟待思考的问题.基于此,本文就如何有效地开展初中物理实验教学做了详细阐述,以期能够为初中物理实验教学的常态化、生活化、趣味化和科学化开展贡献力量.
关键词
初中物理
/
实验教学
/
有效开展
引用本文
复制引用
出版年
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果