国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文存阅刊
2021,
Issue
(18) :
144-145.
"三四"教育创新模式对幼儿红色信仰认知的建构
王露锫
文存阅刊
2021,
Issue
(18) :
144-145.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"三四"教育创新模式对幼儿红色信仰认知的建构
王露锫
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
陕西学前师范学院
折叠
摘要
作为革命文化的传承与发展,红色教育在人们价值观形成方面发挥着促进作用,秉承着"一切从实际出发"的理论信念,蕴含着"艰难奋战而不溃散"的精神文化,发扬着"为主义牺牲"的理想信念.在新时代发展的背景下,要想加强红色文化的传播以及红色信仰认知体系的构建,最重要的是从根源出发,从幼儿教育开始,在潜移默化中提升幼儿对红色信仰的认知,实现构建幼儿红色信仰认知体系的目的.
关键词
"三四"教育
/
创新模式
/
红色信仰
/
认知体系
/
实际应用
引用本文
复制引用
基金项目
出版年
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果