摘要
近年来,由于我国教育事业的迅速发展,来华留学生规模越来越大.为了加强医学类留学生的医学人文精神和道德品质的培养,我国对该留学生群体进行思政教育.医学类来华留学生"课程思政"战略的实施,旨在提升他们对于医学的兴趣和认同度,从而培养医者应有的职业精神和科研思维.文章从分析对来华留学生进行思政教育的意义入手,探讨如何挖掘《医学汉语》、《中国概论》和《医学心理学》中蕴含的思政元素,以期更好地对医学类来华留学生进行思政教育和引导.
基金项目
2019年度河北省医学人文社会科学研究基地(河北医科大学社会科学界联合会)青年研究人员能力提升项目(201904)
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