关于微课应用于高校计算机教学中的若干思考

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中文摘要：高校计算机课程是一门具有明显的较强的专业性与较高技术性特点的学科，但受制于课时等客观因素，仅仅通过课堂和教材来提高学生的计算机能力是有困难的。在这种情况下，能够记录教师在课堂内外开展的精彩教与学活动全过程的"微课"，不仅有利于传统课堂教学的复盘延伸，也有利于帮助学生抓住学习内容的重点、突破学习内容的难点、解决学习内容的疑点。本文将以如何实现微课在高校计算机教学中的应用为中心，进行关于微课应用于高校计算机教学的若干思考。

作者：

黎超

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作者单位：

四川工商学院

关键词：

高校微课计算机教学应用

出版年：

2021

文存阅刊

ISSN：

年,卷(期)：2021.(19)

参考文献量4