高中信息技术教师信息素养的问题与培训策略研究

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中文摘要：如今，信息技术已经成为了一门必修课，从相关的研究来看，对教师的关注比较多，而针对高中信息技术教师的关注度却远远不够，很多研究都是针对学生的信息技术素养，而对于对信息技术教师的素养要求却较少。因此，对信息技术教师的素养和相关的培训策略逐渐多了起来，也提出了相关的要求和方法，但这些研究大多还是停留于表面，可操作的方式不多。本文将针对这种情况，对高中信息技术教师信息素养存在的问题以及导致这些问题的和原因进行分析，然后结合具体情况，提出一些解决措施和方法。

作者：

李伟

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作者单位：

沈阳市教育研究院(沈阳市教育事业发展中心

关键词：

信息技术教师信息素养培训策略研究

出版年：

2021

文存阅刊

ISSN：

年,卷(期)：2021.(19)

参考文献量3