文存阅刊2021,Issue(19) :128-129.

"互联网+"背景下高职院校产教融合人才培养模式探究

李珉
文存阅刊2021,Issue(19) :128-129.

"互联网+"背景下高职院校产教融合人才培养模式探究

李珉1
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  • 1. 济源职业技术学院
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摘要

产教融合属于一种新型人才培养模式,将其合理引入高职院校中,可以促进人才培养质量有效的提高,同时对于职业院校的社会服务能力的提升也有着很大的助力.随着互联网+迅猛发展,社会各个方面都受到了很大的影响,对于创新型、高技能的人才需求越来越大.而高职院校作为人才培养重要基地,理应清楚认识到这一点,将产教融合与互联网有效的结合,促进人才培养模式的创新,以便有效提高毕业生就业率,并为自身发展奠定扎实的基础.基于此,本文主要针对互联网+下高职院校产教融合人才培养模式进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助.

关键词

互联网+下/高职院校/产教融合/人才培养模式

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基金项目

高职院校"产教融合"式人才培养模式研究(JZXY-2020-68)

出版年

2021
文存阅刊

文存阅刊

ISSN:
参考文献量4
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