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"马原"课程中的案例教学法融合模式研究

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本文首先简单介绍了案例教学，通过对案例教学法在"马原"教学中关键作用的分析，深入探讨了"马原"教学中案例教学法融合模式，并分别从基本原则、教学方式、案例讲解、总结归纳四个维度，提出了案例法运用在"马原"教学中的有效路径。希望利用案例教学法，进一步提高"马原"教学的效果和质量。

罗荥瀛

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四川文理学院

马原 课程 案例教学法 作用

四川文理学院2020-2022年校级教育教学研究与改革项目2020-2022年校级教育教学研究与改革项目

2020JY0972020JY039

2021

文存阅刊

文存阅刊

ISSN：
年,卷(期)：2021.(19)