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"红领巾"公益课堂活动的探索与实践——以渤海大学为例
"红领巾"公益课堂活动的探索与实践——以渤海大学为例
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中文摘要：
百年大计,教育为本也;小学教育,基础之石也."红领巾公益课堂"旨在建立双向型教学机制的公益课堂,以小学学生为教学中心、以培养师范生从师技能为核心目标、以多元活动项目为教学载体,开发教学新模式,探索教学新理念.
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作者：
李金昆、杨军、娄泷耀、陈馨、邴楠
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作者单位：
渤海大学
关键词：
公益课堂
小学教育
师范生技能训练
基金：
2020年省级大学生创新训练项目
项目编号：
S202010167006
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(19)
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