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如何提高阅读教材的有效性
如何提高阅读教材的有效性
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中文摘要：
阅读是大脑接收外界视觉符号信息并对其进行加工，以理解符号所代表的意义的过程。阅读的效果主要体现在对阅读内容的理解上。为此，要想彻底的理解教材，要特别注意多角度，深层次的理解教材
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作者：
代继敏
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作者单位：
辽宁省盘山县高级中学
关键词：
生物
阅读
教材
有效
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(19)
参考文献量
3
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