国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高职英语教学中课程思政元素的挖掘与探索
高职英语教学中课程思政元素的挖掘与探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
课程思政是当前教育教学中的重要内容,其意义与德育相当,对于人才的培养和完善有着不可忽视的作用。高职教育是我国社会主义建设中技术技能型人才的重要输出,有效的课程思政能够促进高职教育的可持续发展,有利于提高课堂教学的效果和育人质量。因此,教师应积极挖掘学科教学中的课程思政元素,并将其提炼渗透到教育教学活动中,提升学生的道德素养和政治素养。本文从高职英语教学中课程思政的渗透展开研究,以课程思政元素的挖掘和探索为研究重点,以供参考。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
石晓岩
展开 >
作者单位:
吉林省经济管理干部学院
关键词:
英语教学
高职
课程思政
出版年:
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(19)
参考文献量
3