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小学语文教学中培养学生阅读能力的策略

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对于小学生而言，他们需要见识广阔的世界，同时也需要听到更多的声音，获得更多的情感触动，而这些，在阅读中都能得到满足。因此，教师应当从多个方面培养学生的阅读能力，让学生能够切实体会到阅读带给自己的欢乐，提升学生对阅读的喜爱程度，同时也促进学生的语文素养提升。

任玉国

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山东省烟台市招远市郭家埠学校

小学语文 阅读能力 主体地位 语言环境

2021

文存阅刊

文存阅刊

ISSN：
年,卷(期)：2021.(19)
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