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校园文化构建下的重庆地区传统艺术传承研究——以学前教育专业为例

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重庆地区有着悠久的历史,如何在学前教育专业教育中传承重庆地区传统艺术对于传承和保护地方文化来说意义重大。本文以学前教育专业为例,探讨了如何构建以重庆传统艺术为特色的校园文化。

张梅、田艳娟

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重庆幼儿师范高等专科学校

校园文化,重新传统艺术文化 学前教育专业

2020年重庆市高等教育教学改革研究项目

GY201048

2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(19)
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