大学英语阅读教学中课程思政的融入与建设分析

王静姝¹

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作者信息

1. 宿迁学院
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摘要

通过对课程思政的研究现状和背景进行阐述,结合大学英语教学中词汇语言、篇章理解和作业练习等教学流程,探讨将课程思政融入大学英语教学,并从思政元素系统化、互补化、教材化和专业化入手,将课程思政的融入更加完善和深入,以期能够提升大学英语教学的思政育人效果.大学英语教学中非常重要的一部分就是英语阅读教学,如何将阅读中的教学内容和中国实际情况想结合并挖掘此过程中的思政元素,是我们需要深入探究的内容.

关键词

大学英语阅读教学/课程思政/建设研究

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出版年

2021

文存阅刊

ISSN：

参考文献量4

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