文存阅刊2021，Issue(20) ：83-84.

大数据背景下在线学习界面个性化改进

刘思齐 丛荣华
文存阅刊2021，Issue(20) ：83-84.
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大数据背景下在线学习界面个性化改进

刘思齐 1丛荣华1
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  • 1. 长春师范大学
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摘要

在线学习工具随着信息技术和学习理念的不断发展,但在界面方面还有很多可以改进的方向.本文通过大数据技术对于在线学习环境的界面展开研究,目的是提升学生的用户体验,帮助实现学习环境的个性化.

关键词

学习界面/在线学习环境/大数据

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出版年

2021
文存阅刊

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ISSN：
参考文献量1
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