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大数据背景下在线学习界面个性化改进
大数据背景下在线学习界面个性化改进
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NETL
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万方数据
中文摘要：
在线学习工具随着信息技术和学习理念的不断发展，但在界面方面还有很多可以改进的方向。本文通过大数据技术对于在线学习环境的界面展开研究，目的是提升学生的用户体验，帮助实现学习环境的个性化。
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作者：
刘思齐、丛荣华
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作者单位：
长春师范大学
关键词：
学习界面
在线学习环境
大数据
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(20)
参考文献量
6
NETL
NSTL
万方数据
