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高校专业课课程思政教学改革路径探索
高校专业课课程思政教学改革路径探索
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中文摘要：
高校课程思政的核心在于在专业课程中,引入课程思政教学的内容,从而在不同的学科中构建协同发展的效应,基于高校专业课程的教学改革,让专业课也能够具有课程思政的作用,对学生的思想意识进行引导,从而产生理想的教育效果,这一点对于高校教育的发展具有重要意义,应当引起人们的关注.
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作者：
冯锦敏、袁广盛
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作者单位：
深圳职业技术学院
关键词：
高校专业课
课程思政
教学改革
教学研究
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(20)
参考文献量
2
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