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案例教学法在高职法律教学中的实施路径分析

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随着时代的发展和社会的进步,新课改对高职法律教学提出了新的要求与挑战,案例教学作为一种全新的教学模式,已经广泛被教师所接受并合理的应用到教学中,在高职法律教学过程中,教师应该合理地运用案例教学,顺应时代的发展,按照新课改理念的要求,积极地转变和探索全新的教学模式,努力提升高职法律教学的效率。基于此,本文首先从两个方面分析了高职法律教学的现状,接下来从五个方面重点分析了案例教学在高职法律教学中的应用策略,以此来供相关人士参考。

张天俊

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南阳农业职业学院

案例教学 高职法律 应用 策略

2021

文存阅刊

文存阅刊

ISSN:
年,卷(期):2021.(20)
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