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基于高校英语教学融入心理教育的成果研究
基于高校英语教学融入心理教育的成果研究
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中文摘要：
我国学校心理健康教育起步于20世纪80年代，已有许多研究成果。目前许多学校都重视学生心理健康教育的研究，进行了积极的探索和实验，取得了许多成功的经验。如上海、杭州、成都、浙江等教育科研院所从不同方面提出了心理素质教育的目标和措施，并取得了一定的成绩。
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作者：
魏珊
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作者单位：
衡水广播电视大学
关键词：
高校英语
心理教育
现状与成果
基金：
2020年"十三五"教育科研规划重点课题
项目编号：
JKY10635
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(20)
参考文献量
9
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