英语师范生教学实践能力研究总结

马倩羽¹

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作者信息

1. 郑州师范学院
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摘要

界定了新时代英语师范生的教学实践能力,通过介绍课题组利用英语师范生顶岗实习契机进行研究的过程,讨论了当代英语教师教育专业学生的教学实践能力与社会需求、学生要求、实习学校领导和老教师的认可等问题.根据调查结果建议建构新的语言观、语言学习观和语言教学观,建构新的学生观,不断更新英语教师教育课程内容,重视顶岗实习过程监控避免形式主义.

关键词

英语师范生/教学实践能力/培养途径

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基金项目

2021年河南省人文社科课题(2021-ZZJH-480)

出版年

2021

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