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文化建设视阈下高职院校图书馆文化育人效应探析

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在文化建设视阈下,展开高职院校图书馆文化育人已经成为了当前高职院校人才培养的新形势。因而高职院校图书馆需要在重视文化育人的基础上,积极探索文化育人的方法形式、内容规律等,推动文化育人和现代化发展。利用此收获良好的图书馆文化育人效应,提升学校教师和学生的文化精神。

林琳

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常州纺织服装职业技术学院

文化建设 高职院校 图书馆 文化育人

2021

文存阅刊

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ISSN:
年,卷(期):2021.(20)
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