文存阅刊2021，Issue(21) ：52.

翻转课堂教学模式探索——高职《电气控制与PLC》实验课程教学改革的理论与实践

冉隆毅 王正
文存阅刊2021，Issue(21) ：52.
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翻转课堂教学模式探索——高职《电气控制与PLC》实验课程教学改革的理论与实践

冉隆毅 1王正1
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  • 1. 重庆化工职业学院
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摘要

翻转课堂对于学生的学习兴趣的提高有着良好的作用,而对于高职学生本身来说,一般理论知识相对较差,并且学习的主动性相对较低,而翻转课堂教学方式能够很好地改善这些情况.本文以《电气控制与PLC》为例,以翻转课堂的方式来进行实验课堂教学方式的探索.从而让学生在积极探索新知识的过程中,通过个人实践获取新知识,达到牢固掌握知识、拓展思维、分析问题、解决问题、培养应用技能的目的.

关键词

翻转课堂/高职教育/《电气控制与PLC》/实验课程

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基金项目

重庆市2020年重庆市教委教改项目(203734)

出版年

2021
文存阅刊

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ISSN：
参考文献量3
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