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高校传媒类课程的混合式教学模式研究——以《网络与新媒体概论》实践教学为例
高校传媒类课程的混合式教学模式研究——以《网络与新媒体概论》实践教学为例
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中文摘要：
"互联网+"是基于新一代互联网技术的信息革命，全新的信息生产方式和发布方式改变了传统的信息流动方式，对高等教育的发展亦产生了巨大的冲击和挑战，"互联网+教育"的新型教学模式即混合式教学应运而出，以丰富的学习资源，灵活的学习时间、个性化的学习模式吸引着大批的学习者，也对广大高等教育工作者教学模式、教学方法、教学评价和教学管理等提出了更高的要求。
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作者：
王晓红
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作者单位：
山东政法学院 传媒学院
关键词：
高校
传媒类课程
教学
基金：
山东政法学院2019年校级教学研究课题
项目编号：
2019JYB010
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(21)
参考文献量
6
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