文存阅刊2021,Issue(21) :95.

核心素养理念下小学语文识字教学策略分析

曾文吨
文存阅刊2021,Issue(21) :95.

核心素养理念下小学语文识字教学策略分析

曾文吨1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省梅州市丰顺县埔寨农场半岭小学
  • 折叠

摘要

近年来,核心素养的培养被不断重视,甚至影响了教学方式的改变,对于小学生来说,要合理利用语文教学的载体,强化以核心素养为核心的教育理念.本文结合实际教学经验,对核心素养理念下小学语文识字教学的策略展开了深入分析,以期不断加强学生对知识的印象,提高对语文基础知识的掌握能力.

关键词

核心素养/小学语文/识字教学

引用本文复制引用

出版年

2021
文存阅刊

文存阅刊

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文