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高职数学教学的问题与改进策略
高职数学教学的问题与改进策略
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中文摘要：
在高职院校的基础学科教学中，数学是一门非常重要的基础课程，对培养学生的数学逻辑思维和能力、观察能力、问题分析和解决能力等方面起到了至关重要的作用，同时也对学生专业素养、职业素养的进一步提升与协同发展大有裨益。然而，从当前的教学情况来看，高职数学教学中普遍存在着一定的问题。本文将对这些问题进行分析并提出相应的改进策略，旨在为提升高职数学教学的整体质量提供帮助。
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作者：
孙丽静
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作者单位：
阳泉职业技术学院
关键词：
高职数学
教学
问题
改进
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(21)
参考文献量
3
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