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小学生空间认知能力与学习效果的关系
小学生空间认知能力与学习效果的关系
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中文摘要：
为了解小学生空间能力与学习效果之间的关系情况，笔者多次对学生进行测试，获得客观的数据并进行整理分析，发现空间能力与学业成绩之间的关系。测试主要从草图搭建、路线绘图、三维旋转、快速图片这四个方面进行，从而得出学生空间认知能力的发展状况及其与小学生学习效果的关系。
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作者：
席欣、黄佳毅、周娟娟、王敏、张思宇
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作者单位：
泰州学院
关键词：
空间认知能力
草图搭建
路线绘图
三维旋转
快速图片
出版年：
2021
文存阅刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(21)
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