国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学高年级英语听力教学的策略探索
小学高年级英语听力教学的策略探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
当前的小学英语教育中，因语言环境缺失、教师听力训练不足等多种因素的影响，导致学生的英语听力能力低下。为了全面提升小学生的英语综合素养，小学高年级英语教师要巧妙地将英语的"听"、"说"训练有机整合起来，强化现代教育媒体的应用，强化体验式教学、故事教学法等多元化训练方法的应用，提高学生的英语听力水平。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杨舒
展开 >
作者单位：
贵州省遵义市新蒲新区中桥小学
关键词：
小学高年级英语
听力教学
对策
出版年：
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
(21)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
