文存阅刊2021，Issue(22) ：67.

应用型本科院校大学英语教学中思辨能力的培养

杨秋雪
文存阅刊2021，Issue(22) ：67.
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应用型本科院校大学英语教学中思辨能力的培养

杨秋雪1
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  • 1. 哈尔滨剑桥学院外国语学院
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摘要

随着大学英语教学改革的不断深入,应用型本科院校的大学英语教学面临着更高的要求和挑战.外语人才的培养目标不仅仅是提高学生的语言知识能力,更应该提升学生的思辨能力.在大学英语教学中,教师应该引导学生学会分析、归纳、思考与辨析,利用多元化的网络平台和合理的课堂互动,帮助学生形成思辨的、系统的思维方式,探索符合时代特点和实际教学环境的教学模式与策略,服务于新时代我国高等教育国际化应用型创新外语人才的培养战略.

关键词

大学英语/教学/思辨能力

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基金项目

黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20190256)

出版年

2021
文存阅刊

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ISSN：
参考文献量5
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