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高校《思想道德修养与法律基础》课程应用性教学模式改革实践研究——以河北外国语学院为例
高校《思想道德修养与法律基础》课程应用性教学模式改革实践研究——以河北外国语学院为例
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中文摘要:
《思想道德修养与法律基础》对大学生形成正确的社会主义核心价值观念和法制意识的树立有重要作用,并且对于大学生后续思想政治理论课的学习起到基础性作用。本文通过我校在应用性教学模式改革中的实践,总结出四条教学改革路径:建设一支信仰坚定,以应用性知识传授为特色的师资队伍;改革传统的理论教学模式,让教学内容和教学方式增强知识的应用性;教学与新媒体融合,蕴理论于故事,在应用中传播主流价值;摒除终结性试卷考核模式,探索应用性过程考核模式。
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作者:
刘东霞、王欣彤、陈丽岩
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作者单位:
河北外国语学院
关键词:
思想道德修养与法律基础
应用性教学模式
改革实践
基金:
2018——2019年度河北省教育厅教育教学改革课题结项论文
项目编号:
2018GJJG654
出版年:
2021
文存阅刊
文存阅刊
ISSN:
年,卷(期):
2021.
(22)
参考文献量
4