文存阅刊2021，Issue(22) ：151.

立足小学中年级语文课堂,加强文言文阅读教学

吴燕
文存阅刊2021，Issue(22) ：151.
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立足小学中年级语文课堂,加强文言文阅读教学

吴燕1
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  • 1. 江苏省昆山市陆家中心小学校
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摘要

文言文是一种定型化的语言形式,是中国古代的一种书面语言,至今已有两三千年,其作为中华文化的中要求载体体现在语文课堂中.本文以加强文言文阅读教学的重要性为切入点,据实分析了在小学中年级语文教学中,文言文教学的策略,以期为相关教育者提供参考.

关键词

小学中年级/语文课堂/阅读教学/加强策略

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出版年

2021
文存阅刊

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