初中历史读图能力培养的策略探究

许武¹

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作者信息

1. 睢宁县新城区实验学校
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摘要

在当前的教学发展过程中,加强对学生的历史培养,一方面有利于提高学生的历史知识的学习积累,另一方面对学生的爱国主义精神进行培养,使学生能够树立良好的人生观,并且将我国优秀的历史文化传承下去.在初中历史教学中对学生进行读图能力的培养,有利于加强学生历史学习能力的提升,促进学生的历史综合能力的加强.本文就初中历史读图能力培养有效策略进行探究,意在提高对学生的教学管理,从而有效提升学生的历史综合能力,从而推动历史教学的有效发展.

关键词

初中历史/读图能力/培养策略

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出版年

2021

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ISSN：

参考文献量1

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